Problemy związane z zachowaniami to jedno z największych wyzwań, z którymi musimy się mierzyć w przypadku autyzmu i innych zaburzeń rozwojowych. Przy wielu zachowaniach nasze pierwsze instynktowne pytanie brzmi „Jak to zatrzymać?”. To pytanie może prowadzić do stosowania rozwiązań tymczasowych zamiast opracowania rozwiązań długoterminowych. W firmie Pyramid zdajemy sobie sprawę z tego, jak ważne jest rozwijanie kluczowych umiejętności, których nasi uczniowie potrzebują, aby zastąpić niechciane zachowania czynnością, którą mogą uzyskać ten sam efekt. Korzystając z zasad stosowanej analizy zachowania, skupiamy się na stosowaniu systematycznego wzmacniania oraz instruowania w czynnościach funkcjonalnych oraz umiejętnościach komunikacji, aby zmniejszyć częstotliwość omawianych zachowań. Nasze wsparcie stacjonarne pomoże w zapobieganiu kontekstowo nieprawidłowym zachowaniom oraz w usystematyzowanym reagowaniu, mającym na celu ograniczenie tych zachowań, gdy się jednak pojawią.