Czy robiłeś wszystko, co w Twojej mocy, aby poradzić sobie z trudnymi zachowaniami, ale wydaje Ci się, że nic nie działa? To szkolenie jest dla Ciebie. Aby poradzić sobie z trudnym zachowaniem, w pierwszej kolejności należy znaleźć odpowiedź na pytanie „dlaczego” zachowanie się pojawia. Po zidentyfikowaniu przyczyn występowania niepożądanych zachowań możemy rozpocząć nasze działania – tj. uczyć lepszego, alternatywnego zachowania i sprawić by zachowania trudne przestały być ekonomiczne i sprawcze. To wyjątkowe, praktyczne szkolenie oferuje strategie radzenia sobie z wyzwaniami behawioralnymi uczniów w każdym wieku i w każdym otoczeniu. Rozpoczynając od kluczowych koncepcji stosowanej analizy zachowania, skupiamy się na warunkach, w których trudne zachowania powstają. Wskazujemy znaczenie tworzenia skutecznych środowisk edukacyjnych i wychowawczych oraz sposoby oceny umiejętności, których brak może przyczyniać się do pojawiania się zachowań trudnych. Po szkoleniu wyjdziesz z gotowym planem działania.

Czego się dowiesz:

  • Jak efektywnie definiować zachowanie, które wymaga interwencji
  • Jak zidentyfikować i przeprowadzić funkcjonalną ocenę zachowania
  • Jak reagować w sytuacji gdy zachowanie trudne się pojawia
  • Jak dobierać strategie proaktywne w celu ograniczenia niepożądanego zachowania
  • Jak mierzyć, oceniać i utrzymać skuteczność interwencji

Szczegóły warsztatu

Agenda: dzień 1: • dzień 2:

Rejestracja:

Znajdź ten warsztat